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flag Tennessee se mueve para exigir a las escuelas que informen el estatus de inmigración de los estudiantes, provocando un debate sobre el acceso y la financiación.

flag Los legisladores de Tennessee presentaron el proyecto de ley 793 de la Cámara de Representantes, que requiere que las escuelas públicas y charter verifiquen e informen el estado de inmigración de los estudiantes en forma agregada, luego de una votación partidaria de 15 a 9. flag El proyecto de ley, ahora dirigido al piso de la Cámara, elimina disposiciones anteriores que permiten a las escuelas negar la inscripción o cobrar matrícula a estudiantes indocumentados. flag Su objetivo es aumentar la transparencia en la inscripción de no ciudadanos, desafiando el fallo de la Corte Suprema de 1982 Plyler v. Doe, que garantiza la educación pública gratuita para todos los niños independientemente de su estatus de inmigración. flag Los críticos advierten que la medida podría disuadir a las familias inmigrantes, erosionar la confianza en las escuelas y poner en riesgo la financiación federal, mientras que los partidarios argumentan que redirigiría los recursos a los ciudadanos y residentes legales, lo que potencialmente reduciría los impuestos a la propiedad. flag Una legislación similar se está considerando en varios otros estados.

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