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flag La genética vincula fuertemente la capacidad cognitiva con la educación y el estatus laboral en adultos jóvenes, explicando la mayor parte de la conexión.

flag Un nuevo estudio encuentra que la genética influye fuertemente en la conexión entre la capacidad cognitiva y el estatus socioeconómico en adultos jóvenes, explicando hasta el 98% del vínculo con el estatus laboral y del 69% al 81% con la educación. flag Si bien la genética representó el 75% de las diferencias cognitivas, también influyó entre el 49% y el 66% de los resultados educativos y entre el 32% y el 71% de los resultados ocupacionales. flag El entorno compartido tenía mucho menos impacto. flag Los resultados sugieren que los rasgos heredados pueden ayudar a explicar la desigualdad persistente, aunque el marco temporal limitado y el modelo simplificado del estudio requieren más investigación.

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