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Las escuelas irlandesas abandonan las asignaturas debido a la escasez de maestros, a pesar de las afirmaciones del gobierno de que las vacantes son bajas.
Una encuesta de 101 escuelas secundarias irlandesas encontró que el 19% abandonó al menos una materia debido a la escasez de maestros, siendo el irlandés, las matemáticas y el francés los más afectados.
El ochenta y nueve por ciento de los directores confiaron en maestros estudiantes para cubrir brechas, y el 75% informó que no había solicitantes para los roles anunciados.
A pesar de la afirmación del gobierno de una tasa de vacantes del 0,7%, los líderes escolares dicen que el reclutamiento y la retención siguen siendo temas críticos, instando a tomar medidas sobre el salario, la carga de trabajo y la progresión profesional.
Irish schools drop subjects due to teacher shortages, despite government claims of low vacancies.