Nueva Gales del Sur expandió la educación para superdotados a todas las escuelas públicas en 2026, ofreciendo aprendizaje avanzado a estudiantes de alto potencial más allá de las escuelas selectivas. New South Wales expanded gifted education to all public schools in 2026, offering advanced learning to high-potential students beyond selective schools.

En 2026, Nueva Gales del Sur lanzó el programa Inspire, expandiendo la educación para superdotados a todas las escuelas públicas, no solo a las selectivas, para proporcionar enriquecimiento, extensión y oportunidades STEM para estudiantes de alto potencial. In 2026, New South Wales launched the Inspire program, expanding gifted education to all public schools, not just selective ones, to provide enrichment, extension, and STEM opportunities for high-potential students. Ocho escuelas no selectivas comenzaron a ofrecer clases para superdotados ese año, con 20 más que se unirán para 2027, elegidas en función de la demanda no satisfecha. Eight non-selective schools began offering gifted classes that year, with 20 more joining by 2027, chosen based on unmet demand. Escuelas como Port Hacking High y el Campus Dunheved de Chifley College informaron que los estudiantes se benefician del aprendizaje acelerado y no repetitivo. Schools like Port Hacking High and Chifley College’s Dunheved Campus reported students benefiting from accelerated, non-repetitive learning. Los maestros están adaptando los currículos a través de la compactación, y el programa incluye desarrollo profesional, sitios web actualizados, reglas de captación relajadas y actualizaciones de infraestructura. Teachers are adapting curricula through compacting, and the program includes professional development, updated websites, relaxed catchment rules, and infrastructure upgrades. Si bien la promesa de ofrecer el Bachillerato Internacional a las escuelas públicas no se ha cumplido, la iniciativa tiene como objetivo hacer que el aprendizaje avanzado sea más equitativo y accesible en todo el estado. While the promise of offering the International Baccalaureate to public schools has not been fulfilled, the initiative aims to make advanced learning more equitable and accessible across the state.