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Los maestros negros, raros en las escuelas de los Estados Unidos, son elogiados por los legisladores por su impacto y pidieron apoyo federal para impulsar la diversidad y el éxito de los estudiantes.
Los legisladores de ambos partidos, incluidos el representante Gregory Meeks y el portavoz Mike Johnson, han compartido historias personales de maestros negros que influyeron profundamente en sus vidas y carreras, destacando su papel como mentores y modelos a seguir.
Hacen hincapié en que los educadores masculinos negros benefician a todos los estudiantes, sin embargo, menos del 2% de los maestros de escuelas públicas de los Estados Unidos son hombres negros, una escasez vinculada al desplazamiento histórico después de Brown v. Board of Education y las barreras sistémicas en curso.
Los expertos y legisladores piden una acción federal, que incluya becas, créditos fiscales y asistencia hipotecaria, para mejorar el reclutamiento y la retención, enfatizando que la representación diversa en las aulas es esencial para la equidad y el éxito de los estudiantes.
Black male teachers, rare in U.S. schools, are praised by lawmakers for their impact and called for with federal support to boost diversity and student success.