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Las nuevas reglas federales aumentan la calidad y el acceso al preescolar con estándares uniformes para maestros, proporciones y currículo.
Nuevas regulaciones federales para la educación infantil temprana entraron en vigor hoy, con el objetivo de mejorar la calidad y la accesibilidad en los programas preescolares en los Estados Unidos.
Las normas establecen estándares uniformes para las cualificaciones de los profesores, las proporciones en las aulas y el contenido del plan de estudios, con especial atención al apoyo al desarrollo y la equidad de los niños.
Los cambios se aplican a los programas financiados por el gobierno federal y forman parte de una iniciativa más amplia para expandir el acceso a un aprendizaje temprano de alta calidad.
New federal rules boost preschool quality and access with uniform standards for teachers, ratios, and curriculum.