La UNT enfrenta una brecha presupuestaria de $ 45M debido a la caída de la matrícula internacional y los recortes de fondos estatales, lo que provocó recortes en los programas y reformas de matrícula. UNT faces $45M budget gap due to falling international enrollment and state funding cuts, prompting program cuts and enrollment reforms.

La Universidad del Norte de Texas enfrenta un déficit presupuestario de $ 45 millones, frente a $ 31.2 millones en agosto, impulsado por una fuerte caída en la matrícula de estudiantes de posgrado internacionales - de 6,200 a menos de 3,400 - debido a las restricciones de viaje y el escrutinio federal. The University of North Texas faces a $45 million budget shortfall, up from $31.2 million in August, driven by a sharp drop in international graduate student enrollment—from 6,200 to under 3,400—due to travel restrictions and federal scrutiny. Esta disminución, junto con la reducción de la financiación estatal vinculada a la inscripción, le ha costado a la universidad alrededor de $ 32 millones en apoyo estatal. This decline, coupled with reduced state funding tied to enrollment, has cost the university about $32 million in state support. El presidente Harrison Keller calificó el déficit como estructural, lo que provocó planes para consolidaciones de programas, cargas de enseñanza más altas y un programa de separación voluntaria de la facultad, aunque no se han establecido departamentos o objetivos específicos. President Harrison Keller called the deficit structural, prompting plans for program consolidations, higher teaching loads, and a voluntary faculty separation program, though no specific departments or targets have been set. La escuela tiene como objetivo aumentar la matrícula a través de programas en línea y transferencias a universidades comunitarias, al tiempo que mantiene una promesa de matrícula gratuita para estudiantes calificados de Texas. The school aims to grow enrollment through online programs and community college transfers, while maintaining a tuition-free promise for qualifying Texas students. Keller instó a reformar la financiación estatal para recompensar las tasas de graduación y colocación laboral en lugar de horas de crédito, citando un modelo similar utilizado para las universidades comunitarias. Keller urged reforming state funding to reward graduation and job placement rates instead of credit hours, citing a similar model used for community colleges.