El proyecto de ley de Nebraska acorta el período de espera de los maestros voluntarios de 180 a 120 días, poniendo fin a los costosos errores de sobre-implicación. Nebraska bill shortens teacher volunteer waiting period from 180 to 120 days, ending costly over-involvement errors.

Un proyecto de ley de Nebraska propone acortar el período de espera de los maestros jubilados para ser voluntarios en las escuelas de 180 a 120 días y eliminar una excepción parcial, con el objetivo de aclarar las reglas que han llevado a los jubilados a devolver decenas de miles de dólares debido a una participación excesiva involuntaria. A Nebraska bill proposes shortening the waiting period for retired teachers to volunteer in schools from 180 to 120 days and eliminating a partial exception, aiming to clarify rules that have led to retirees repaying tens of thousands of dollars due to unintentional over-involvement. La Asociación de Educación del Estado de Nebraska apoya el cambio, destacando las funciones vitales de los jubilados en la tutoría de nuevos educadores y la reducción del agotamiento, al tiempo que garantiza la equidad y la coherencia en las reglas de beneficios de jubilación. The Nebraska State Education Association supports the change, highlighting retirees' vital roles in mentoring new educators and reducing burnout, while ensuring fairness and consistency in retirement benefit rules.