Georgia aprueba un proyecto de ley que requiere entrenadores de alfabetización y retención de grados para los lectores de K-3 que tienen dificultades. Georgia passes bill requiring literacy coaches and grade retention for struggling K-3 readers.

Los legisladores de Georgia están avanzando el proyecto de ley 1193 de la Cámara, la Ley de Alfabetización Temprana de Georgia de 2026, que exige cambios en el currículo, capacitación de maestros y pruebas de estudiantes para mejorar las habilidades de lectura en los grados K-3. Georgia lawmakers are advancing House Bill 1193, the Georgia Early Literacy Act of 2026, which mandates curriculum changes, teacher training, and student testing to improve reading skills in grades K-3. El proyecto de ley exige que cada escuela K-3 contrate a un entrenador de alfabetización, con entrenadores a tiempo parcial para escuelas con menos de 200 estudiantes. The bill requires every K-3 school to hire a literacy coach, with part-time coaches for schools with fewer than 200 students. Los estudiantes que faltan al jardín de infancia y no aprueban las evaluaciones de alfabetización deben repetir el grado, independientemente de la edad. Students who skip kindergarten and fail literacy assessments must repeat the grade, regardless of age. Si bien el costo total sigue sin ser revelado, el estado planea financiar la iniciativa, y el proyecto de ley fue aprobado por un subcomité de la Cámara de Representantes por unanimidad con apoyo bipartidista. While the total cost remains undisclosed, the state plans to fund the initiative, and the bill passed a House subcommittee unanimously with bipartisan support.