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Las escuelas de Ontario amplían el aprendizaje remoto para reducir las interrupciones de los días de nieve.
En respuesta al aumento de los días de nieve que interrumpen los horarios escolares, las juntas escolares de Grey-Bruce en Ontario han expandido las opciones de aprendizaje remoto e híbrido para los estudiantes.
La medida tiene como objetivo mantener la continuidad educativa en medio de frecuentes cierres por el clima invernal, permitiendo a los alumnos mantenerse al día con los cursos a través de plataformas en línea y modelos de asistencia flexibles.
La iniciativa refleja un esfuerzo más amplio para adaptarse a las perturbaciones relacionadas con el clima y apoyar el aprendizaje consistente.
Ontario schools expand remote learning to reduce snow day disruptions.