Missouri propone limitar el tiempo de pantalla de los estudiantes de primaria a 45 minutos diarios y restablecer la escritura cursiva en medio de preocupaciones sobre el uso excesivo de dispositivos. Missouri proposes limiting elementary students' screen time to 45 minutes daily and restoring cursive writing amid concerns over excessive device use.

Los legisladores de Missouri están avanzando un proyecto de ley bipartidista para limitar la instrucción digital para los estudiantes de primaria a 45 minutos por día y reintroducir la escritura cursiva, respondiendo a las preocupaciones sobre el impacto del tiempo de pantalla en la concentración, la autorregulación y el desarrollo social. Missouri lawmakers are advancing a bipartisan bill to limit digital instruction for elementary students to 45 minutes per day and reintroduce cursive handwriting, responding to concerns about screen time's impact on focus, self-regulation, and social development. La legislación, dirigida al jardín de infancia hasta el quinto grado, sigue el testimonio de maestros y padres sobre la desconexión y el aislamiento de los estudiantes debido al uso excesivo de dispositivos, con algunas materias básicas enseñadas completamente en iPads. The legislation, targeting kindergarten through fifth grade, follows testimony from teachers and parents about student disengagement and isolation due to excessive device use, with some core subjects fully taught on iPads. Si bien no se expresó ninguna oposición durante una audiencia pública, los legisladores están abordando los desafíos de implementación, incluida la financiación de materiales y la carga de trabajo de los maestros. While no opposition was voiced during a public hearing, lawmakers are addressing implementation challenges, including funding for materials and teacher workload. El apoyo bipartidista temprano sigue siendo fuerte a medida que el proyecto de ley avanza. Early bipartisan support remains strong as the bill moves forward.