Los estudiantes de Harvard dicen que el enojo por las represiones en el campus contra las protestas pro-palestinas impulsa la demanda de justicia. Harvard students say anger over campus crackdowns on pro-Palestine protests drives demand for justice.

Un editorial estudiantil de Harvard publicado el 3 de febrero de 2026, sostiene que la ira es una emoción necesaria y constructiva para los estudiantes que enfrentan la injusticia sistémica, particularmente a raíz del aumento de las acciones disciplinarias contra los manifestantes pro-Palestina. A Harvard student editorial published on February 3, 2026, argues that anger is a necessary and constructive emotion for students confronting systemic injustice, particularly in the wake of increased disciplinary actions against pro-Palestine protesters. La pieza destaca las restricciones del campus en las protestas, los despidos de la facultad, y las demandas no cumplidas de desinversión, enmarcando la ira como un catalizador para el cambio social. The piece highlights campus restrictions on protests, faculty dismissals, and unmet demands for divestment, framing anger as a catalyst for social change. Subraya el papel del periodismo estudiantil para responsabilizar a las instituciones en medio del creciente escrutinio de los medios. It underscores the role of student journalism in holding institutions accountable amid growing media scrutiny.