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Un aumento en las identidades falsas de los estudiantes está costando a los contribuyentes estadounidenses más de 1.000 millones de dólares en ayudas federales fraudulentas para estudiantes.
Una estafa creciente de "estudiantes fantasmas" está usando identidades robadas o falsas para obtener de manera fraudulenta préstamos y ayuda federal para estudiantes, principalmente dirigida a universidades comunitarias con inscripción abierta.
Los estafadores explotan el aprendizaje en línea y la IA para crear aplicaciones falsas, a menudo dejando a las víctimas inconscientes hasta que el IRS exija el pago.
La Oficina del Inspector General del Departamento de Educación de los EE.UU. ha investigado más de 350 millones de dólares en fraude, con más de 200 casos activos y pérdidas potenciales que superan los 1.000 millones de dólares.
En California, casi un tercio de los solicitantes de universidad comunitaria en 2024 fueron señalados como fraudulentos, y escuelas como Delaware County Community College identificaron más de 500 inscripciones falsas.
Las instituciones están adoptando herramientas de verificación de identidad como S.A.F.E.
Para combatir el problema, pero muchos carecen de recursos para seguir el ritmo de la evolución de las tácticas de fraude.
A surge in fake student identities is costing U.S. taxpayers over $1 billion in fraudulent federal student aid.