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Los EE.UU. insta a las escuelas de Título I a fusionar fondos para reducir la burocracia y mejorar el uso de los recursos.
El Departamento de Educación de los Estados Unidos ha instado a las escuelas del Título I a combinar fondos federales, estatales y locales en una sola corriente para reducir el trabajo administrativo y aumentar la flexibilidad del gasto.
La medida, parte de los esfuerzos bajo la ley Every Student Succeeds Act, tiene como objetivo ayudar a las escuelas a orientar mejor los recursos a las necesidades de los estudiantes, como la tutoría y la tecnología.
La subsecretaria Kirsten Baesler dijo que la consolidación rompe los silos de financiamiento y empodera a los líderes locales.
Alrededor de 18 mil millones de dólares en fondos federales anuales apoyan a las escuelas con altas tasas de pobreza.
Los departamentos estatales de educación en California, Nevada y Texas no respondieron a solicitudes de comentarios.
The U.S. urges Title I schools to merge funding to reduce bureaucracy and improve resource use.