Los maestros de Alberta informan de estrés generalizado y pesimismo debido a promesas de contratación no cumplidas, cargas de trabajo crecientes y problemas sistémicos en curso. Alberta teachers report widespread stress and pessimism due to unmet hiring promises, rising workloads, and ongoing systemic issues.

Una encuesta a 5.700 educadores de Alberta realizada a fines de 2025 muestra que el 95% reporta alto estrés y el 94% es pesimista sobre el futuro de la enseñanza, citando las crecientes necesidades de los estudiantes, la escasez de personal y las promesas no cumplidas del gobierno. A survey of 5,700 Alberta educators conducted in late 2025 shows 95% report high stress and 94% are pessimistic about the future of teaching, citing rising student needs, staffing shortages, and unmet government promises. A pesar de una promesa de contratar a 3.000 maestros y 1.500 asistentes educativos después de que una huelga de 2025 terminara con una legislación controvertida, muchas escuelas no reportan nuevas contrataciones o incluso reducciones de personal. Despite a pledge to hire 3,000 teachers and 1,500 educational assistants after a 2025 strike ended with controversial legislation, many schools report no new hires or even staff reductions. Los maestros dicen que el tamaño de las clases sigue siendo excesivo y los problemas sistémicos como la falta de financiación y los fracasos de las políticas continúan erosionando la moral, y la Asociación de Maestros de Alberta pide una acción urgente y mensurable para abordar la crisis. Teachers say class sizes remain excessive and systemic issues like underfunding and policy failures continue to erode morale, with the Alberta Teachers’ Association calling for urgent, measurable action to address the crisis.