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flag El tiempo dedicado a la pantalla durante los años escolares no afecta significativamente el rendimiento de los estudiantes, según un estudio.

flag Un nuevo estudio encuentra que el tiempo de pantalla durante el año escolar tiene poco impacto en el desempeño de los estudiantes, desafiando las preocupaciones comunes de los padres. flag Los investigadores analizaron los datos de más de 10.000 estudiantes en todo Estados Unidos y no encontraron ninguna relación significativa entre el uso diario de la pantalla y las calificaciones, la asistencia o los resultados de las pruebas estandarizadas. flag Los hallazgos sugieren que el uso moderado de la pantalla para la tarea y el aprendizaje puede ser menos dañino de lo que se creía anteriormente. flag Los expertos aconsejan a los padres que se centren en la calidad del contenido durante los límites de tiempo estrictos.

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