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flag Los padres en las escuelas de Los Ángeles protestan contra los dispositivos obligatorios citando distracciones y daño; algunos distritos reducen el tiempo de pantalla de los estudiantes.

flag Los padres en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles están planteando preocupaciones de que los iPads y Chromebooks obligatorios emitidos por la escuela están causando distracciones, problemas de comportamiento y disminución del rendimiento académico, con algunos estudiantes que usan dispositivos para fines no educativos como juegos y YouTube a pesar de las prohibiciones. flag Los incidentes incluyen niños que se mojan a sí mismos por la fijación en la pantalla y adolescentes que huyen después de las interacciones en línea. flag En respuesta, los padres han formado grupos de defensa que presionan por la reducción del tiempo frente a las pantallas, mientras que el distrito mantiene a los estudiantes con un promedio de menos de dos horas diarias frente a las pantallas, aunque el uso del iPad no es rastreado. flag El superintendente Alberto Carvalho atribuye el uso excesivo digital a problemas sociales más amplios, no a las escuelas, y algunos miembros de la junta están considerando retrasar el acceso a los dispositivos hasta segundo grado. flag Mientras tanto, McPherson Middle School en Kansas está terminando las asignaciones individuales de Chromebook, manteniendo los dispositivos en las aulas para el checkout solo cuando sea necesario, en un esfuerzo por reducir el tiempo de pantalla y mejorar el bienestar de los estudiantes, con comentarios positivos desde el principio de padres y maestros.

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