Los distritos escolares estadounidenses adoptan cada vez más semanas de cuatro días para ahorrar y emplear personal, a pesar de la limitada investigación sobre los impactos. U.S. school districts increasingly adopt four-day weeks for savings and staffing, despite limited research on impacts.

Un número creciente de distritos escolares en los EE. UU. están adoptando semanas escolares de cuatro días, citando ahorros de costos y mejor retención de personal, aunque hay una investigación limitada sobre los impactos académicos y sociales del cambio de horario. A growing number of school districts across the U.S. are adopting four-day school weeks, citing cost savings and improved staff retention, though there is limited research on the academic and social impacts of the schedule change.