El Tribunal Supremo del Reino Unido dictamina que las clases de religión en las escuelas cristianas de Irlanda del Norte violan los derechos humanos. UK Supreme Court rules Northern Ireland's Christian-only school religion classes violate human rights.

La Corte Suprema del Reino Unido ha dictaminado que el requisito de Irlanda del Norte para la educación religiosa cristiana y el culto colectivo en las escuelas viola los derechos humanos al no ser objetivo, crítico y pluralista. The UK Supreme Court has ruled that Northern Ireland's requirement for Christian religious education and collective worship in schools violates human rights by failing to be objective, critical, and pluralistic. La decisión unánime confirma un fallo de la Corte Suprema de 2022, rechazando una reversión anterior por parte del Tribunal de Apelación. The unanimous decision upholds a 2022 High Court ruling, rejecting a prior reversal by the Court of Appeal. El caso, presentado por una alumna de Belfast y su padre, encontró que el currículo actual equivale a adoctrinamiento e impone una carga excesiva a los padres que buscan una educación alineada con sus creencias. The case, brought by a Belfast pupil and her father, found the current curriculum amounts to indoctrination and imposes an undue burden on parents seeking education aligned with their beliefs. El tribunal hizo hincapié en que la educación religiosa debe ser equilibrada e inclusiva, no enraizada en una sola fe, pero no pidió su eliminación. The court emphasized that religious education must be balanced and inclusive, not rooted in a single faith, but did not call for its removal. El Departamento de Educación revisará la sentencia y emitirá orientación a las escuelas. The Department of Education will review the judgment and issue guidance to schools. Expertos legales calificaron el fallo como un momento histórico para los derechos educativos, afirmando la libertad de pensamiento y religión de los estudiantes. Legal experts called the ruling a landmark moment for educational rights, affirming students’ freedom of thought and religion.