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Iowa busca opiniones públicas sobre las nuevas reglas de educación, incluyendo imágenes de fetos en las aulas y la eliminación de la identidad de género como una clase protegida, que entrará en vigencia el 14 de enero.
La Junta de Educación de Iowa está buscando opiniones públicas sobre las reglas propuestas para implementar dos leyes estatales para 2025.
Uno exige que las clases de crecimiento y desarrollo humano de 5º a 12º curso incluyan imágenes del desarrollo prenatal a partir de la fertilización, excluyendo materiales de organizaciones que realizan o promueven abortos.
El otro amplía la lista de agencias de acreditación reconocidas por el gobierno federal a las que se les permite supervisar las universidades públicas, protegiendo a las instituciones de las sanciones por seguir la ley estatal.
Las audiencias públicas están previstas para el 30 de diciembre, con las reglas finales pendientes.
Los críticos advierten que el mandato de desarrollo fetal puede promover mensajes contra el aborto e incluir información inexacta.
Las reglas separadas también eliminan la identidad de género como una clase protegida bajo la ley estatal de derechos civiles y facultan al Departamento de Salud y Servicios Humanos para investigar el abuso de estudiantes por parte de individuos afiliados a la escuela, requiriendo la terminación si se encuentra mala conducta.
Las reglas entran en vigor el 14 de enero.
Iowa seeks public input on new education rules, including fetal visuals in classrooms and removing gender identity as a protected class, set to take effect Jan. 14.