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Una madre británica lucha por un acceso más justo a la escuela, desafiando las desigualdades educativas basadas en la riqueza vinculadas al código postal.
Una madre rural en el Reino Unido está liderando un movimiento para desafiar la ventaja injusta de las zonas escolares adineradas, abogando por políticas que garanticen que los niños en regiones menos privilegiadas reciban oportunidades educativas equitativas, independientemente de su código postal.
Sus esfuerzos destacan las crecientes preocupaciones sobre las disparidades geográficas en la calidad y la financiación de las escuelas.
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A UK mother fights for fairer school access, challenging wealth-based educational inequalities tied to postcode.