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Los estudiantes en la zona rural de Muskoka construyeron una casa de madera y arte metálico a partir de materiales recuperados, fomentando el aprendizaje práctico y el trabajo en equipo.
En una escuela rural de Muskoka, los estudiantes construyeron una casa de madera y esculturas metálicas usando materiales recuperados a través de proyectos dirigidos por estudiantes guiados por padres semanalmente.
Aunque carecían de clases de taller formales, las actividades prácticas fomentaban la creatividad, el trabajo en equipo y las habilidades prácticas, lo que reflejaba una tradición de aprendizaje experiencial común en las comunidades rurales.
Los proyectos, mantenidos a lo largo de los años, proporcionaron un valor educativo duradero más allá del aula, subrayando el impacto del aprendizaje a través de la práctica.
Students in rural Muskoka built a log house and metal art from salvaged materials, fostering hands-on learning and teamwork.