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flag Las escuelas de Nueva York están identificando más estudiantes con diferencias de aprendizaje y ampliando el apoyo a la educación especial.

flag Las escuelas de Nueva York están identificando a más estudiantes con diferencias de aprendizaje como TDAH, autismo y dislexia, ampliando el acceso a servicios de educación especial. flag La mejora de la concienciación y las mejores prácticas escolares están ayudando a los estudiantes a recibir apoyo personalizado, como el tiempo de prueba adicional, las clases más pequeñas y los planes de aprendizaje individualizados. flag Esta tendencia refleja un creciente enfoque nacional en la equidad en la educación, asegurando que las diversas necesidades de aprendizaje se satisfagan con adaptaciones adecuadas para apoyar el éxito de los estudiantes.

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