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flag Houston ISD considera dar a las mejores escuelas secundarias más control sobre las operaciones para mejorar el desempeño.

flag Houston ISD está explorando otorgar a las escuelas secundarias de mejor rendimiento una mayor autonomía bajo una nueva iniciativa que permite un mayor control sobre el currículo, la dotación de personal y la programación. flag Las escuelas con calificaciones A consistentes y brechas de logro estrechas pueden unirse a asociaciones basadas en el desempeño con organizaciones sin fines de lucro, que operan bajo marcos respaldados por el estado. flag La medida, alineada con el proyecto de ley del Senado 1882, tiene como objetivo impulsar la rendición de cuentas y la sostenibilidad dentro de las escuelas públicas tradicionales, con funcionarios citando mejores resultados estudiantiles. flag Las decisiones finales esperan la opinión del personal y los padres, mientras que los críticos advierten de los posibles riesgos de la conversión de la carta.

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