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flag La habilidad de lectura de tercer grado de Indiana alcanzó un récord del 87.3% en 2025, pero la alfabetización de la escuela media sigue siendo un desafío.

flag En 2025, Indiana informó un récord de 87.3% de estudiantes de tercer grado que leían en o por encima de la competencia en la prueba IREAD, una ganancia significativa atribuida a las iniciativas de alfabetización temprana, instrucción en ciencia de la lectura y apoyo específico. flag Sin embargo, la alfabetización en la escuela media sigue siendo un desafío, ya que el 31% de los estudiantes de los grados 6-8 no leen a nivel de grado. flag El estado está lanzando un programa piloto de alfabetización basado en resultados y expandiendo los programas extracurriculares a través de una subvención de Lilly Endowment de $9.5 millones, mientras que los esfuerzos comunitarios como la Freedom Readers Fellowship capacitan a los padres para apoyar el desarrollo de la lectura.

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