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La capacitación docente de Nueva Zelanda no prepara al 62% de los nuevos maestros para sus materias, lo que provoca una reforma de la educación de 750 millones de dólares.
Un nuevo informe de la OCDE revela que la formación docente en Nueva Zelanda no está preparando al 62% de los nuevos profesores para enseñar con confianza todas las materias asignadas, y el 54% no está seguro de los métodos de enseñanza eficaces.
La ministra de Educación, Erica Stanford, calificó los hallazgos de preocupantes, y señaló que son peores que en muchos países comparables y una disminución desde 2018.
En respuesta, el gobierno está reformando la educación docente con estándares actualizados, una supervisión más estricta y una inversión de 750 millones de dólares en servicios de apoyo al aprendizaje.
A pesar de las brechas de capacitación, más del 85% de los maestros informan estar satisfechos con su trabajo, más de dos tercios se sienten valorados y la mitad está satisfecha con sus salarios, frente al 36% en 2018.
Los profesores también tienen cada vez más confianza en el uso de herramientas digitales e IA.
New Zealand's teacher training fails to prepare 62% of new teachers for their subjects, prompting a $750 million education overhaul.