El periodista indio Kaushik Raj se negó la visa de estudiante de EE.UU. a pesar de la beca, en medio de crecientes rechazos vinculados al escrutinio de las redes sociales. Indian journalist Kaushik Raj denied U.S. student visa despite scholarship, amid rising rejections tied to social media scrutiny.

El periodista indio Kaushik Raj, galardonado con una beca de $ 100,000 para la Universidad de Columbia, se le negó una visa de estudiante estadounidense en agosto de 2025 a pesar de las fuertes credenciales académicas y el apoyo financiero. Indian journalist Kaushik Raj, awarded a $100,000 scholarship to Columbia University, was denied a U.S. student visa in August 2025 despite strong academic credentials and financial support. Los funcionarios citaron lazos insuficientes con la India, aunque Raj cree que el rechazo se debió a la investigación ampliada de las redes sociales introducida bajo la administración Trump, que requiere que los solicitantes divulguen todas las cuentas en línea. Officials cited insufficient ties to India, though Raj believes the rejection stemmed from expanded social media vetting introduced under the Trump administration, which requires applicants to disclose all online accounts. Él y al menos otros tres estudiantes indios reportaron negaciones similares después de compartir periodismo sobre crímenes de odio y temas de minorías, sin confirmación oficial de los funcionarios estadounidenses. He and at least three other Indian students reported similar denials after sharing journalism on hate crimes and minority issues, with no official confirmation from U.S. officials. La tendencia coincide con una caída del 50% en las llegadas de visas estudiantiles indias en agosto de 2025, lo que genera preocupaciones sobre el mayor escrutinio de la expresión en línea de los estudiantes internacionales y el futuro de la educación superior de los Estados Unidos como destino global. The trend coincides with a 50% drop in Indian student visa arrivals in August 2025, raising concerns about increased scrutiny of international students’ online expression and the future of U.S. higher education as a global destination.