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Las escuelas del centro de Texas están usando herramientas digitales para monitorear las interacciones entre maestros y estudiantes, con el objetivo de aumentar la seguridad, el apoyo y la intervención temprana.
Las escuelas del centro de Texas están implementando nuevos sistemas para monitorear las interacciones maestro-alumno, centrándose en mejorar la seguridad y el apoyo académico de los estudiantes.
Estos esfuerzos incluyen herramientas digitales que rastrean los patrones de comunicación, la asistencia y los datos de comportamiento para identificar a los estudiantes en riesgo y fortalecer las conexiones con los educadores.
El objetivo es fomentar relaciones más positivas, garantizando al mismo tiempo la rendición de cuentas y la intervención temprana cuando sea necesario.
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Central Texas schools are using digital tools to monitor teacher-student interactions, aiming to boost safety, support, and early intervention.