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El sector agrícola de Nueva Zelanda exige reformas educativas urgentes para solucionar la escasez de mano de obra, instando a la formación dirigida por los empleadores y preservando la educación agrícola.
El sector de alimentos y fibras de Nueva Zelanda, una fuerza económica importante que representa el 81% de las exportaciones de bienes, pide una reforma urgente del sistema de educación superior para hacer frente a una crisis de mano de obra cada vez mayor.
Los líderes de la industria advierten que la formación profesional está fragmentada y en declive, con la desaparición de los empleadores y la reducción de las escuelas politécnicas regionales.
Una nueva estrategia insta a un cambio hacia el aprendizaje dirigido por el empleador, basado en el trabajo, regulaciones simplificadas, entrega a nivel nacional y un fondo de $ 10-20 millones para habilidades de alto impacto.
El gobierno ha revertido los planes para eliminar las materias independientes de agricultura y horticultura en las escuelas secundarias superiores, preservando las vías académicas y la formación práctica.
El movimiento sigue a la fuerte retroalimentación de las escuelas y la agroindustria, asegurando que los estudiantes mantengan rutas claras hacia la fuerza laboral.
El sector, que emplea a alrededor del 14% de la fuerza laboral, se enfrenta a desafíos continuos, incluida la incertidumbre en torno a la Organización de Capacitación de la Industria Primaria, lo que hace que las reformas de capacitación estables a largo plazo sean fundamentales para la resiliencia económica.
New Zealand’s farming sector demands urgent education reforms to fix workforce shortages, urging employer-led training and preserving agricultural education.