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Una madre escocesa testificó sobre la restricción traumática de su hija en la escuela, destacando el abuso generalizado e impulsando nuevas leyes de seguridad.
Una madre escocesa, Kate Sanger, testificó ante el Parlamento acerca de la traumática experiencia de su hija con discapacidad de aprendizaje al ser retenida y aislada en su primer día de escuela secundaria, lo que la dejó aterrorizada y ansiosa.
Sanger, quien ha hecho campaña durante más de una década con la madre Beth Morrison después de que el hijo de Morrison resultara gravemente herido en una restricción en 2010, dijo que muchas familias no son conscientes de que sus hijos están restringidos hasta que aparecen lesiones.
Su grupo, Shame, ha recibido más de 600 informes de incidentes similares, incluyendo moretones, huesos rotos y extremidades dislocadas, desde que las escuelas reabrieron en agosto.
El proyecto de ley de restricción y aislamiento en las escuelas (Escocia), presentado por el MSP laborista Daniel Johnson, tiene como objetivo limitar tales prácticas al exigir que las escuelas informen a los padres e informen anualmente sobre el uso.
Apoyado por el Comisionado de Niños y Jóvenes de Escocia y la organización benéfica Enable, el proyecto de ley hace hincapié en las directrices basadas en los derechos humanos y protecciones más fuertes para los niños vulnerables, argumentando que incluso la moderación bien intencionada puede causar daños duraderos.
A Scottish mother testified about her daughter’s traumatic restraint at school, highlighting widespread abuse and pushing for new safety laws.