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Los maestros de la Generación Z tienen el doble de probabilidades que la Generación X de usar la IA en las aulas, viendo su potencial pero enfatizando las directrices.
Una encuesta reciente de D2L encontró que los educadores de la Generación Z son dos veces más propensos a usar herramientas de IA en las aulas en comparación con los maestros de la Generación X.
La mayoría de los educadores de la Generación Z (88%) usaron IA durante el año académico 2024-25, y el 63% cree que la IA será crucial para la enseñanza en 2030.
Si bien los educadores ven el potencial de la IA para mejorar la educación, también enfatizan la necesidad de pautas claras y el mantenimiento de conexiones humanas con los estudiantes.
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Gen Z teachers are twice as likely as Gen X to use AI in classrooms, seeing its potential but stressing guidelines.