El estudio revela que los niños nacidos por debajo de 5,5 libras suelen estar rezagados en la preparación para la escuela; la atención de apoyo puede ayudar. Study finds toddlers born under 5.5 pounds often lag in school readiness; supportive care can help.

Un estudio reciente en Pediatría Académica muestra que la mayoría de los niños nacidos con bajo peso al nacer, por debajo de 5,5 libras, no están en camino de prepararse para la escuela para las edades de 3 a 5 años. A recent study in Academic Pediatrics shows that most toddlers born with low birth weight, under 5.5 pounds, are not on track for school readiness by ages 3 to 5. Los investigadores encontraron cinco factores clave para ayudar a estos niños a ponerse al día: lectura y rutinas regulares, limitar el tiempo de las pantallas, salud mental de los padres, redes de apoyo emocional y recursos comunitarios como la educación especial. Researchers found five key factors to help these children catch up: regular reading and routines, limiting screen time, parental mental health, emotional support networks, and community resources like special education. El estudio hizo un seguimiento de más de 1.400 niños y hace hincapié en la importancia de los entornos de apoyo para obtener mejores resultados a largo plazo. The study tracked over 1,400 children and emphasizes the importance of supportive environments for better long-term outcomes.