Bremen High School District en Illinois abraza la IA en las aulas, centrándose en directrices para prevenir el mal uso. Bremen High School District in Illinois embraces AI in classrooms, focusing on guidelines to prevent misuse.

Bremen High School District 228 en Illinois está integrando herramientas de IA en su sistema educativo, considerándolas como beneficiosas en lugar de amenazantes. Bremen High School District 228 in Illinois is integrating AI tools into its education system, seeing them as beneficial rather than threatening. Se anima a maestros y estudiantes a explorar las aplicaciones de IA, y un comité de educadores está investigando el uso ético de IA. Teachers and students are encouraged to explore AI's applications, and a committee of educators is researching ethical AI use. En lugar de prohibir la IA, el distrito está elaborando directrices y evaluaciones para prevenir el engaño. Instead of banning AI, the district is crafting guidelines and assessments to prevent cheating. Este enfoque se considera una forma positiva de mejorar la calidad de la educación, a diferencia de algunos distritos que han restringido el uso de la IA. The approach is seen as a positive way to enhance educational quality, unlike some districts that have restricted AI usage.