El estudio revela que los niños de las escuelas mixtas tienen más amigos, con tendencias sociales y académicas específicas del género.

Un estudio del University College Dublin descubrió que los niños de las escuelas primarias mixtas tienen más amigos que los de las escuelas de un solo sexo. Las niñas en escuelas mixtas tienen amistades más estrechas, mientras que los niños se centran más en la popularidad. Las niñas en las escuelas de todas las niñas tienen más puntos de vista en igualdad de género, pero los niños en las escuelas de todos los niños tienen menos. La investigación, en la que participaron 4.000 niños de casi 200 escuelas, también mostró que, en general, se considera que las niñas participan más en el aprendizaje y son menos perturbadoras que los niños.

Hace 4 meses
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