Los líderes mundiales en la COP29 enfatizan la integración de la educación climática para impulsar la acción y la resiliencia.
En la COP29 en Azerbaiyán, los líderes enfatizaron la importancia de integrar la educación climática en los planes de estudio escolares. El coordinador del clima de Pakistán pidió una educación ecológica para impulsar la acción climática, mientras que Azerbaiyán y Turquía anunciaron planes para incluir el cambio climático en los planes de estudio nacionales y las normas de evaluación. En la reunión también se destacó el papel de la educación en el fomento de la resiliencia climática, con debates sobre la promoción de aptitudes ecológicas y el fomento de economías sostenibles mediante la colaboración entre los gobiernos, las organizaciones y el sector privado.