El Ministerio de Educación de Nueva Zelandia criticó la insuficiencia de los datos sobre el rendimiento de los estudiantes, en particular en la educación de los maoríes y los estudiantes que necesitaban apoyo adicional.
El Auditor General de Nueva Zelandia, John Ryan, criticó al Ministerio de Educación por carecer de datos completos sobre el rendimiento de los estudiantes, en particular para la educación de los maoríes y los estudiantes que necesitaban apoyo adicional. En el informe se destacan importantes disparidades educativas entre estudiantes ricos y pobres y se pide que se mejore la reunión de información para hacer frente a esas desigualdades. Recomienda la colaboración con las escuelas para comprender mejor los desafíos y una evaluación estructurada de las iniciativas educativas.
October 23, 2024
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