Los cierres escolares durante la pandemia afectaron significativamente la educación, la salud mental y el desarrollo social de los estudiantes.

El artículo argumenta que los cierres prolongados de escuelas durante la pandemia podrían considerarse uno de los errores más significativos en la historia del estado. Destaca el impacto negativo en la educación, la salud mental y el desarrollo social de los estudiantes, lo que sugiere que estos cierres han tenido repercusiones duraderas en el panorama educativo y el bienestar de los niños. La pieza requiere una reflexión sobre las decisiones tomadas durante ese período.

October 20, 2024
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