2.900 niños no inscritos con necesidades educativas especiales en Inglaterra a partir de la primavera de 2023 debido a problemas de colocación y recursos.

Un análisis reciente indica que muchos niños con necesidades educativas especiales (SEN) en Inglaterra están ausentes del sistema educativo, con 2.900 niños no registrados a partir de la primavera de 2023. Esta cuestión se debe a las dificultades para encontrar una colocación adecuada y recursos insuficientes, a pesar de los planes de educación, salud y atención existentes. La Comisionada para la Infancia Dame Rachel de Souza hace hincapié en la necesidad urgente de mejorar la financiación y los sistemas de seguimiento para apoyar a estos niños vulnerables.

September 09, 2024
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